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备战2019高考|高考化学如何复习海南侨中名师送上提分锦囊

如何复习高考化学?如何在考场回答问题?海南海外着名化学教师发来提示“认真检查问题,注意细节,规范写作”,化学复习主要是巩固基础。考试期间,仔细检查问题,规范写作 “在近20年的高中化学教学中,海南华侨中学高三化学备课负责人、高三二班主任程新宇认为,“细心”和“规范”对于好的化学考试尤为重要。 她提醒考生在最后冲刺阶段回到课本,仔细研究高考的原始问题,及时检查差距和漏洞。 “学生应该以一颗平常心对待高考,相信自己 ”成老师为高中生欢呼

南方都市报记者黄文婷/涂

问题类型基本保持不变。“注重能力测试”老师程新宇说,与去年相比,今年高考的化学试题类型和分数基本相同。

问题类型和得分

问题类型基本保持不变。“注重能力测试”老师程新宇说,与去年相比,今年高考的化学试题类型和分数基本相同。

我省高考化学试卷满分为100分,考试时间为90分 所需部分占80%,所选部分占20%,以中等难度问题为主。

试卷分为选择题和非选择题,选择题36分,单项选择6分(每题2分,合计12分);6个不定选项(每个问题4分,共24分) 需要特别提醒的是,不定选择题中的一两个选项符合问题的含义。如果正确答案只有一个选项,当做出多个选择时,该问题将被评分为零。如果正确答案包括两个选项,如果只有一个选项被选中并正确,则得2分,如果两个选项都被选中并正确,则得4分,但如果只有一个选项被选中并错误,则得0分

非选择题包括两个部分:第一,必修部分的五个主观题以空和简答题的形式呈现;二.选定的考试 候选人可以选择问题18和19中的一个来回答。如果他们做得更多,他们将根据第一个问题得分。 问题18和19的第一项是选择题。在给出的四个选项中,两个符合问题的要求。用符合问题要求的选项标签填写答题纸的相应位置。第二个问题是非选择题。请在答题纸上相应的位置回答问题,并注明项目编号。 (考生必须注意在答题纸的考试区域写下这个选择题的答案,而不是填写答题纸上的前12个选择题。) )

今年是高考改革的过渡年。加强对学生创新能力和实践分析能力的考核。 如果可以增加化学反应图和性能相关图的问题,让学生在化学信息的基础上回归基本反应原理和物质结构知识,通过基础知识的延伸培养学生的分析能力。 候选人还应该更加关注社会热点,了解最新的技术发展,如手机电池问题、新材料、新能源等话题。

程新宇老师

关键词

回答技巧

仔细检查问题,避免“熟悉的陷阱”

“在化学考试中,许多考生觉得题目很简单,但结果并不理想,主要是由于对题目的仔细考查 他说:「程老师提醒考生在考试时,必须仔细检查试题,并了解试题的考点。 在熟悉话题的情况下,不要忘乎所以,逐字逐句地阅读话题,充分挖掘话题词干中隐藏的条件,尤其是括号内的内容,以免落入“熟悉的陷阱”

按顺序提问并科学地安排回答时间

回答顺序有哪些技巧?程新宇先生建议候选人按顺序回答问题。如果不能,他们应该先把它们放在一边,然后在下列问题完成后再回来解决难题。 “对于以前没有见过的实验方法和现象,你可以先跳过它们,以免影响你的心态。 当你回答完其他问题后,回来找关键词打个比方。多问问你自己,这个问题在这种情况下的目的是什么,比较你头脑中的知识点,找到答案线索。 "

考生应合理安排回答时间,多选题应控制在30分钟内,否则以下问题很可能无法完成。 一些候选人把大部分时间花在他们面前的必要问题上。结果,他们没有时间做试题。然而,考试题通常不会太难,占20分,只有一道选择题得6分。因此失去分数是很遗憾的。 一定要留出一些时间准备考试问题。

注重细节,规范写作

程新宇老师说,在每年高考打分的过程中,很多考生因为写作不规范而失分。她总结了一些常见的写作错误,并提醒考生注意预防。

首先,考生应注意化学术语的标准化使用和表达 应注意标题是否需要名称或化学式、分子式、电子类型等。 同时,应该注意细节。

从前几年的评分情况来看,考生容易犯错误,失分如下:1 .写下所需的方框,在批改试卷时看不到答案,也不给分;2、要求书写元素名称和错误书写元素符号,要求书写元素符号和回答元素名称或分子式;3、要求写物质名称和错误地写分子式;4、写有机物的结构简单,写错分子式或名称;5.题目要求离子方程式,考生写化学方程式。 题目要求写结构式,考生写电子表格等。6 .绘制离子结构示意图,错误地将该示意图回答为原子结构示意图;7.将相对原子质量、相对分子质量和摩尔质量的单位写成“克”;8、材料数量、材料浓度、气体体积、质量等单位省略;9、化学方程式、离子方程式不平坦;10、热化学方程不表示材料的状态等。 例如,当书写热化学方程式时,受试者容易忘记标准物质或“+”-”或单位KJ/mol的积累状态,或者化学计量数不等于热值;11标题要求“大于”,考生要求“大于”;简答题中的选择题是“abcd”,考生写“ABCD”

也有一些考生因为书写不当或发错音而失去了分数。 常见的有:“溶解”写为“融化”;“苯”被写成“愚蠢”;“褪色”被写成“褪色”;“硝化”被写成“消化”等。“油脂”被写成“油酯”;“酯化反应”被写成“酯化反应”;“一氧化碳”被写成“一氧化碳”等。

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上个月,学生如何复习以提高效率,事半功倍?程新宇先生建议候选人从以下三个方面着手:

1。紧跟考试大纲,回到主线 首先,我们要紧跟化学课程标准和考试大纲,回到课本的主线上,巩固基础知识。 “复习课本时,学生应该掌握主要知识,记住重要的结论、化学现象、化学方程式等 “程老师说,尤其是对化学概念、现象、颜色等的记忆。应该准确,不应该混淆知识 同时,对于课后练习,教科书中重要的剩余知识应该得到适当的复习,不能忽视。 特别是,教科书中带有情境材料的练习应该“消化”得很好。例如,应该更加注意插图和介绍材料的内容。

2 “离高考只有一个月了,考生有繁重的复习任务和时间限制,这就要求每个人都要有针对性和高效率地复习。 同时,程新宇先生提醒考生要找出被遗忘知识的死角,加强复习,及时发现缺失,填补空缺。

3、做好高考真题适当专项训练 “在最后的冲刺阶段,不建议做大量的问题,但是仍然有必要正确地做这些问题。 “程老师建议研究NMT的原始问题,熟悉NMT问题,为这些问题找到创新的角度,并学会专注于这些问题。对薄弱问题类型进行专项培训

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责任编辑:徐海乐